LES STAGES
Plan de formation (Gérard MALIVOIR Délégué Régional à la Formation)
Le cyclotourisme est un sport de pleine nature en plein essor. Les pratiquants et les parents pour le compte de leurs enfants sont de plus en plus exigeants et rigoureux dans le choix des activités encadrées. Il convient, aujourd’hui et plus que jamais, de promouvoir des actions où la formation et la qualité de l’encadrement sont gages de sérieux, de respect des règles de sécurité et d’environnement dans le souci de développement durable sans exclure l’aspect ludique et le plaisir de pratiquer en toute convivialité.
Pour répondre à cet objectif, la Fédération française de cyclotourisme (FFCT) a développé une architecture de formation reposant sur 4 niveaux de diplômes. Cette organisation permet une progression dans les acquisitions des compétences des éducateurs fédéraux.
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Le diplôme de cadre fédéral, quel que soit le niveau de qualification (dirigeant, animateur, initiateur, moniteur, instructeur) n’a de valeur que si son détenteur est licencié à la FFCT.
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Si les cadres fédéraux sont destinés à l’encadrement des activités, à titre bénévole, seuls les diplômes d’Etat:
- BAPAAT: brevet aptitude professionnelle assistant animateur technique,
- BPJEPS: Activités du cyclisme - option CT – VTT,
- BPJEPS: activités de la randonnée,
- BPJEPS: activités pour tous,
- DEJEPS: spécialité perfectionnement sportif option "VTT", option "CT",
- DESJEPS: performance sportive "option cyclisme",
- CQP: mobilité à vélo), permettent un encadrement à titre rémunéré quel que soit le temps d’intervention, selon la règlementation en vigueur (article L 212-1 du Code du sport).
LES MISSIONS DE LA COMMISSION NATIONALE DE FORMATION (CNF)
La commission nationale de Formation édite des documents techniques et propose des formations qualifiantes pour tous les cyclotouristes licenciés (dirigeants ou pratiquants) désireux de parfaire leurs connaissances. Ceci afin d’animer les clubs ou de gérer une structure fédérale.
La formation fédérale doit permettre de répondre à ces objectifs grâce aux contenus des différents thèmes abordés :
- La vie associative : administration, responsabilités.
- La fédération, ses origines et son histoire.
- L’animation et la communication.
- La pratique des activités et leurs techniques.
- La sécurité et la conduite de groupe.
- L’entretien de la bicyclette et la mécanique.
- La recherche et l’élaboration d’itinéraires.
- Le Sport-Santé : prévention des risques, gestion de l’effort et aspects médicaux.
- La pédagogie et l’encadrement de groupe.
- Le tourisme à vélo et ses composantes.
- L’organisation des activités et le développement durable.
La Fédération française de cyclotourisme est reconnue comme organisme de formation et tous les stages inscrits et organisés dans le cadre du plan de formation fédéral peuvent bénéficier des avantages liés à la formation continue.
Le stagiaire peut dès lors qu’un stage a été validé obtenir par extraction sur le site fédéral une attestation de formation ainsi qu’un diplôme.
LES FILIÈRES DE FORMATION
Les stages nationaux, régionaux et départementaux sont ouverts à tous les licenciés FFCT à jour de leur licence. Deux filières sont possibles : dirigeant et éducateur.
A- La filière dirigeant
Elle concerne tout licencié actif qui désire développer ses connaissances pour assumer avec compétence et efficacité des responsabilités au sein de son club : président, secrétaire, trésorier.
1/ Le niveau I
Il est mis en place par les comités départementaux ou les ligues régionales.
Il comporte 32 heures de formation réparties en plusieurs séquences :
- Vie associative et administration (16 heures)
- Communication-animation (16 heures)
2/ Le niveau II
Il est mis en place par la commission nationale de formation.
Il s’agit de compléments de formation à la demande des structures.
B- La filière éducateur
Elle concerne tout licencié actif qui souhaite s’investir dans l’animation d’une structure fédérale (club, comité départemental, ligue). Il existe 4 niveaux de formation : animateur club, initiateur, moniteur et instructeur.
1/ Animateur club
C’est un cadre de club capable d’accueillir et d’initier les débutants au sein du club.
- 16 heures de formation sur un week-end ou 2 journées séparées.
2/ Initiateur club
C’est un cadre capable d’apporter les connaissances nécessaires à la pratique du cyclotourisme sur route comme à VTT de randonnée au sein d’un club et notamment auprès des jeunes ou des adultes.
- 32 heures de formation sur 4 journées consécutives ou non consécutives.
- Un stage pratique dont le contenu sera précisé avec l’équipe pédagogique devra être effectué avant de postuler à la formation de moniteur.
3/ Moniteur fédéral
C’est un éducateur qui se destine principalement à l’organisation, à la réalisation et au suivi d’actions tournées vers : l’école de cyclotourisme - route, l’école VTT de randonnée et à l’accompagnement de séjours soit en métropole soit à l’étranger pour le compte de son club ou pour le compte des structures (CoDep, CoReg, fédé) Il participe également aux actions de formation et notamment en organisant ou en intervenant dans la formation des dirigeants et des initiateurs. Il est appelé à occuper les fonctions de délégué (régional ou départemental) à la formation. Les stages, mis en place par la commission nationale de Formation, en collaboration avec les CoReg, se déroulent sur 6 jours consécutifs ou non consécutifs en présence d’un public de jeunes qui doit passer une nuitée en présence des moniteurs en formation.
- Durée : 48 heures
Les stagiaires sont placés en situation d’encadrement d’activités école de cyclotourisme (Route ou VTT de randonnée) et d’encadrement d’adultes (Tourisme à vélo).
4/ Instructeur fédéral
C’est un formateur qui se destine à encadrer des stages de moniteurs ou instructeurs. Il participe activement aux travaux de la commission nationale de Formation ou d’autres commissions nationales. C’est aussi un conseiller pédagogique auprès des structures.
Les stages, mis en place par la CNF, se déroulent en 2 phases :
- un stage théorique d’une durée de 56 heures soit 7 jours.
- un stage pratique, à réaliser dans un délai de 12 mois qui consiste à encadrer une formation de moniteurs en présence d’un instructeur expérimenté.
5/ Initiateur mobilité à vélo
C'est une personne référente capable de conduire des séances visant à transmettre les connaissances nécessaires à la pratique de la mobilité à vélo au sein d’une vélo-école.
Il intervient à titre bénévole.
But:
Donner confiance et de permettre aux usagers d’être capable de se déplacer à vélo en sécurité en ville.
Public visé :
- Des adultes actifs ou retraités.
- Des enfants.
- Des personnes en recherche de mobilité autonome.
- Des scolaires.
Durée : 32 heures
Evaluation :
L’évaluation de la conduite et de la sécurité (individuelle et collective) sera réalisée sur un parcours choisi par le formateur et comportant des mises en situation concrètes.
C - La VAE
La validation des acquis de l’expérience concerne tous les diplômes fédéraux, sous réserve de répondre aux conditions suivantes :
- être majeur.
- être licencié FFCT depuis 3 ans au moins.
- justifier d’une expérience d’encadrement.
Les modalités et les dossiers sont à retirer auprès de chaque délégué régional à la formation (DRF). Seuls les niveaux initiateurs et moniteurs sont concernés par la VAE.
Recommandation : les commissions Médicales et Formation de la FFCT recommandent aux éducateurs fédéraux, pratiquants et en situation d’encadrement de différents publics, de se soumettre à un examen médical annuel.
D - Les supports techniques et pédagogiques
La commission nationale de Formation met à disposition une série de documents dans lesquels les éducateurs et dirigeants fédéraux pourront puiser les informations qui leur manquent. Tous les aspects de la pratique du cyclotourisme sont abordés dans les unités suivantes :
- Pédagogie et écoles de cyclotourisme
- Mécanique, (DVD Route et VTT)
- Administration des clubs
- Voyage itinérant
- Pratique du cyclotourisme
- Outils du formateur (DVD)
- Sécurité à vélo
- Histoire de la FFCT.
- VTT de randonnée
ORGANISATION GÉNÉRALE DES FORMATIONS
A – Dirigeants
Président, secrétaire, trésorier
Niveau I – Dirigeants locaux et départementaux
Stages mis en place par les comités départementaux ou les ligues.
Répartition du volume horaire : 32 heures
Niveau II — Dirigeants régionaux et nationaux
Stages mis en place par la Commission nationale de formation à la demande des structures fédérales en fonction des besoins.
Répartition du volume horaire : 16 heures
B – Éducateurs
Animateur club, initiateur club, moniteur fédéral, instructeur fédéral.
Niveau I : animateur-club
Mis en place par les CODEP et/ou les COREG.
Fonction :accueillir – conseiller – accompagner – faire découvrir
Répartition du volume horaire : 16 heures (2 j)
Niveau II : initiateur club
Mis en place par les CoDep et/ou les CoReg
Fonction : initier à la pratique.
Répartition du volume horaire : 32 heures (4 j consécutifs ou non)
Pratique sur le terrain : 18 heures
Niveau III : moniteur fédéral
Mis en place par la commission nationale de Formation en collaboration avec les Comités Régionaux (CoReg).
Fonction :accompagner un groupe sur plusieurs jours, dispenser le perfectionnement technique, gérer le programme d’activités au sein d’un club (école jeunes, vélo-école et adultes) organiser des séjours et des voyages.
Répartition du volume horaire : 48 heures (6 jours)
Niveau IV : instructeur fédéral
Mis en place par la commission nationale de Formation.
Fonction :former des cadres fédéraux et encadrer des stages de formation.
Répartition duvolume horaire :76 heures
- Formation théorique sur une semaine : 56 heures (7 j)
- Stage pratique (à réaliser dans un délai de 12 mois) : 20 heures
C - Formation continue
Les Unités de Compétences Spécifiques FFCT
Pour les éducateurs qui souhaitent suivre un perfectionnement technique, des stages complémentaires sont organisés par la commission nationale de Formation en fonction des besoins sur 2 journées :
- Perfectionnement mécanique.
- Perfectionnement au pilotage VTT.
- Maîtrise du vélo - Maniabilité Route.
- Accompagnement Cyclo-découverte.
- Environnement et développement durable.
- Accueil et encadrement de personnes en situation de handicap.
- Lecture de paysages.
- Cyclotourisme Sport-Santé.
- Compréhension et maîtrise du GPS.
- La sécurité à la FFCT.
- Organisation d’épreuves Jeunes.
- Orientation.